بيان العلم الذي هو فرض كفاية (4/9)
Farz-ı kifaye olan ilmin beyanı (4/9)
من علم الآخرة
وأما ما يذم فخوف الفقر وسخط المقدور والغل والحقد والحسد والغش وطلب
العلو وحب الثناء وحب طول البقاء في الدنيا للتمتع والكبر والرياء والغضب
والأنفة والعداوة والبغضاء والطمع والبخل والرغبة والبذخ والأشر والبطر
وتعظيم الأغنياء والاستهانة بالفقراء والفخر والخيلاء والتنافس والمباهاة
والاستكبار عن الحق والخوض فيما لا يعني وحب كثرة الكلام والصلف والتزين
للخلق والمداهنة والعجب والاشتغال عن عيوب النفس بعيوب الناس وزوال الحزن
من القلب وخروج الخشية منه وشدة الانتصار للنفس إذا نالها الذل وضعف
الانتصار للحق واتخاذ إخوان العلانية على عداوة السر والأمن من مكر الله
سبحانه وتعالى في سلب ما أعطى والاتكال على الطاعة والمكر والخيانة
والمخادعة وطول الأمل والقسوة والفظاظة والفرح بالدنيا والأسف على فواتها
والأنس بالمخلوقين والوحشة لفراقهم والجفاء والطيش والعجلة وقلة الحياء
وقلة الرحمة فهذه وأمثالها من صفات القلب مغارس الفواحش ومنابت الأعمال
المحظورة
وأضدادها وهي الأخلاق المحمودة منبع الطاعات والقربات فالعلم بحدود هذه
الأمور وحقائقها وأسبابها وثمراتها وعلاجها هو علم الآخرة وهو فرض عين في
فتوى علماء الآخرة فالمعرض عنها هالك بسطوة ملك الملوك في الآخرة كما أن
المعرض عن الأعمال الظاهرة هالك بسيف سلاطين الدنيا بحكم فتوى فقهاء الدنيا
فنظر الفقهاء في فروض العين بالإضافة إلى صلاح الدنيا وهذا بالإضافة إلى
صلاح الآخرة ولو سئل فقيه عن معنى من هذه المعاني حتى عن الإخلاص مثلا أو
عن التوكل أو عن وجه الاحتراز عن الرياء لتوقف فيه مع أنه فرض عينه الذي في
إهماله هلاكه في الآخرة ولو سألته عن اللعان والظهار والسبق والرمي لسرد
عليك مجلدات من التفريعات الدقيقة التي تنقضي الدهور ولا يحتاج إلى شيء
منها وإن احتيج لم تخل البلد عمن يقوم بها ويكفيه مؤنة التعب فيها فلا يزال
يتعب فيها ليلا ونهارا وفي حفظه ودرسه يغفل عما هو مهم في نفسه في الدين
وإذا روجع فيه قال اشتغلت به لأنه علم الدين وفرض الكفاية ويلبس على نفسه
وعلى غيره في تعلمه والفطن يعلم أنه لو كان غرضه أداء حق الأمر في فرض
الكفاية لقدم عليه فرض العين بل قدم عليه كثيرا من فروض الكفايات فكم من
بلدة ليس فيها طبيب إلا من أهل الذمة ولا يجوز قبول شهادتهم فيما يتعلق
بالأطباء من أحكام الفقه ثم لا نرى أحدا يشتغل به ويتهاترون على علم الفقه
لا سيما الخلافيات والجدليات والبلد مشحون من الفقهاء بمن يشتغل بالفتوى
والجواب عن الوقائع فليت شعري كيف يرخص فقهاء الدين في الاشتغال بفرض كفاية
قد قام به جماعة وإهمال ما لا قائم به هل لهذا سبب إلا أن الطب ليس يتيسر
الوصول به إلى تولي الأوقاف والوصايا وحيازة مال الأيتام وتقلد القضاء
والحكومة والتقدم به على الأفران والتسلط به على الأعداء هيهات هيهات قد
اندرس علم الدين بتلبيس العلماء السوء فالله تعالى المستعان وإليه الملاذ
في أن يعيذنا من هذا الغرور الذي يسخط الرحمن ويضحك الشيطان وقد كان أهل
الورع من علماء الظاهر مقرين بفضل علماء الباطن وأرباب القلوب كان الإمام
الشافعي رضي الله عنه يجلس بين يدي شيبان الراعي كما يقعد الصبي في المكتب
ويسأله كيف يفعل في كذا وكذا فيقال له مثلك يسأل هذا البدوي فيقول إن هذا
وفق لما أغفلناه
وكان أحمد بن حنبل رضي الله عنه ويحيى بن معين يختلفان إلى معروف الكرخي
ولم يكن في علم الظاهر بمنزلتهما وكانا يسألانه وكيف وقد قال رسول الله صلى
الله عليه وسلم لما قيل له كيف نفعل إذا جاءنا أمر لم نجده في كتاب ولا سنة
فقال صلى الله عليه وسلم سلوا الصالحين واجعلوه شورى بينهم
(1) ولذلك قيل علماء الظاهر زينة الأرض والملك وعلماء الباطن زينة السماء
والملكوت
وقال الجنيد رحمه الله قال لي السري شيخي يوما إذا قمت من عندي فمن تجالس
قلت المحاسبي فقال نعم خذ من علمه وأدنه ودع عنك تشقيقه الكلام ورده على
المتكلمين ثم لما وليت سمعته يقول جعلك الله صاحب حديث صوفيا ولا جعلك
صوفيا صاحب حديث أشار إلى أن من حصل الحديث والعلم ثم تصوف أفلح ومن تصوف
قبل العلم خاطر بنفسه
فإن قلت فلم لم تورد في أقسام العلوم الكلام والفلسفة وتبين أنهما
مذمومان أو محمودان فاعلم أن حاصل ما يشتمل عليه علم الكلام من الأدلة التي
ينتفع بها فالقرآن والأخبار مشتملة عليه وما خرج عنهما فهو إما مجادلة
مذمومة وهي من البدع كما سيأتي بيانه وأما مشاغبة بالتعلق بمناقضات الفرق
لها وتطويل بنقل المقالات التي أكثرها ترهات وهذيانات تزدريها الطباع
وتمجها الأسماع وبعضها خوض فيما لا يتعلق بالدين ولم يكن شيء منه مألوفا في
العصر الأول وكان الخوض فيه بالكلية من البدع ولكن تغير الآن حكمه إذ حدثت
البدعة الصارفة عن مقتضى القرآن والسنة ونبعت جماعة لفقهوا لها شبها ورتبوا
فيها كلاما مؤلفا فصار ذلك المحذور بحكم الضرورة مأذونا فيه بل صار من فروض
الكفايات وهو القدر الذي يقابل به المبتدع إذا قصد الدعوة إلى البدعة وذلك
إلى حد محدود سنذكره في الباب الذي يلي هذا إن شاء الله تعالى وأما الفلسفة
فليست علما برأسها بل هي أربعة أجزاء
أحدها الهندسة والحساب وهما مباحان كما سبق ولا يمنع عنهما إلا من يخاف
عليه أن يتجاوز بهما إلى علوم مذمومة فإن أكثر الممارسين لهما قد خرجوا
منهما إلى البدع فيصان الضعيف عنهما لا لعينهما كما يصان عصبى عن شاطىء
النهر خيفة عليه من الوقوع في النهر وكما يصان حديث العهد بالإسلام عن
Türkçe Tercüme
İlim Beyanı: Farz-ı Kifaye Olan İlim (4/9)
Ahiret İlminden
Ama yerilen şeyler şunlardır: Fakirlik korkusu, kadere razı olmamak, kin, hased, hile, yücelik talebi, övülme sevgisi, dünyada zevk için uzun yaşama sevgisi, kibir, riya, öfke, kendini beğenmişlik, düşmanlık ve buğz, tamah, cimrilik, rağbet, savurganlık, şımarıklık, sarhoşluk (nimet sarhoşluğu), zenginleri yüceltmek, fakirleri hor görmek, övünmek, kibirlenmek, çekişme, gösteriş, hakka karşı büyüklenmek, kendini ilgilendirmeyen şeylere dalmak, çok konuşma sevgisi, kendini övme, insanlara karşı süslenmek, dalkavukluk, ucub, kendi ayıplarını bırakıp başkalarının ayıplarıyla meşgul olmak, kalpten hüznün gitmesi, ondan korkunun çıkması, zillete uğradığında nefsi için şiddetle öç almak fakat hak için zayıf öç almak, gizli düşmanlığa rağmen aleni kardeşlik edinmek, Allah'ın verdiğini geri alma tuzağından emin olmak, itaate güvenmek, hile, hıyanet, aldatma, uzun emel, katılık, sertlik, dünyaya sevinme ve onun kaybına üzülme, mahluklarla ünsiyet edip onlardan ayrılığa vahşet duymak, cefa, hafiflik, acelecilik, haya azlığı ve merhamet azlığı.
İşte bunlar ve benzerleri kalbin sıfatlarındandır ki, çirkinliklerin fideliği ve yasak amellerin yetiştiği yerlerdir.
Bunların zıtları ise övülen ahlaktır, taatlerin ve yakınlaşmaların (Allah'a) kaynağıdır. Bu hususların sınırlarını, hakikatlerini, sebeplerini, meyvelerini ve tedavisini bilmek, ahiret ilmidir. Ahiret âlimlerinin fetvasına göre bu, farz-ı ayndır. Bundan yüz çeviren, ahirette Melikü'l-Mülûk'un (Mülkün Sahibi Allah'ın) kahrı ile helak olur; tıpkı zahiri amellerden yüz çevirenin, dünya fakihlerinin fetva hükmüyle dünya sultanlarının kılıcıyla helak olması gibi.
Fakihlerin farz-ı ayn konusundaki bakışı, dünya salahına yöneliktir; bu ise ahiret salahına yöneliktir. Bir fakihe bu manalardan birinin — mesela ihlasın, tevekkülün veya riyadan sakınmanın yolunun — anlamı sorulsa tereddüt eder; halbuki bu onun kendi farz-ı aynıdır ki ihmali ahirette helakidir. Oysa ona lian, zıhar, yarış ve atış (bahisleri) hakkında sorsan, sana zamanların tükenip de hiçbirine ihtiyaç duyulmayacak ince tefri'lerden ciltler dolusu sıralar; ihtiyaç duyulsa bile beldede onları yürütecek biri eksik olmaz ve onun zahmetine katlanmaya yeterlidir. Ama o gece gündüz bunlarla uğraşır, ezberlemesi ve dersinde, dinde asıl önemli olan kendi nefsi hakkındaki şeylerden gafil kalır. Kendisine bu hususta itiraz edildiğinde "Bununla meşgul oldum çünkü bu din ilmidir ve farz-ı kifayedir" der; kendi kendini ve başkalarını bu öğrenim konusunda aldatır. Zeki olan bilir ki, eğer maksadı farz-ı kifayenin hakkını yerine getirmek olsaydı, önce farz-ı aynı öne alırdı; hatta birçok farz-ı kifayeyi de bunun önüne alırdı. Zira nice belde vardır ki içinde zimmet ehlinden başka tabip yoktur, halbuki tabiplere ait fıkhi hükümlerde onların şahitliği kabul edilmez; sonra kimsenin bununla meşgul olduğunu görmeyiz, ama fıkıh ilmi üzerinde -özellikle ihtilaflı ve cedelî meselelerde- birbirleriyle çekişirler; belde, olaylar hakkında fetva verip cevap vermekle meşgul fakihlerle doludur. Keşke bilseydim, din fakihleri, bir topluluğun yerine getirdiği farz-ı kifaye ile meşgul olmaya nasıl ruhsat verip, hiç kimsenin yerine getirmediği şeyi ihmal ediyorlar! Bunun sebebi, tıbbın vakıfların ve vasiyetlerin idaresine, yetim mallarının ele geçirilmesine, kadılık ve hükümete, fırınlar üzerinde ilerlemeye ve düşmanlara üstünlük kurmaya vesile olmaması değil midir? Heyhat, heyhat! Din ilmi, kötü âlimlerin hile ve aldatmasıyla silinip gitmiştir. Allah Teâlâ'dan yardım dileriz, Rahman'ı öfkelendiren ve şeytanı
Yapay zekâ destekli tercümedir; ilmî çalışmalar için aslına başvurunuz.